lunes, 23 de abril de 2012
CONCEPTOS BASICOS DE EXCEL
yo entiendo que microsoft ecxel es un programa que pertenece al paquete de microsoft office que consiste en una hoja de calculo para realizar operaciones ya sea financieras o contables
Yo entiendo por filas que son disposiciones horizontales dentro de la hoja de calculo
Las columnas son disposiciones verticales dentro de la hoja de calculo
Tambien las celdases la union de una fila y una columna
Lacelda activa es l a celda donde se en cuentra ubicado el cursor para escribir un dato o ingresar una formula
El rango o matriz es el conjunto de celdas que se nombra desde la primera columna y fila que se ha seleccionado.
lunes, 26 de marzo de 2012
AUTOEVALUACION PRIMER PERIODO
He aprendido durante este periodo sobre crear un blogger y una nueva tan bien sobre crear entradas por comentarios.
Me sirve para fortalecer mis conocimientos sobre un tema nuevo.
He tenido muchas dificultades sobre lo que es un en lace pero lo he superado porque el profe no los explico
sobre este tema
tratar de prestar mas atención para poder entender mejor los temas .
Me sirve para fortalecer mis conocimientos sobre un tema nuevo.
He tenido muchas dificultades sobre lo que es un en lace pero lo he superado porque el profe no los explico
sobre este tema
tratar de prestar mas atención para poder entender mejor los temas .
lunes, 12 de marzo de 2012
lunes, 5 de marzo de 2012
UTILIDADES DE UN BLOG
LA UTILIDAD DE LOS BLOGS.
Los blogs educativos permiten utilizar las nuevas tecnologías para ampliar los contenidos trabajados en el aula, son blogs interactivos que permiten la participación de los alumnos en el blog trabajando así la parte procedimental de la asignatura.
En ocasiones el temario puede hacerse muy extenso y las horas son pocas por lo que es interesante poder contar con el tiempo y el sosiego que supone el trabajar en casa atendiendo de esta forma a la gran diversidad de alumnos.
Los contenidos que se proponen pueden ser muy variados, van desde ejercicios que ayuden a trabajar los contenidos hasta reflexiones personales o también la posibilidad de utilizar la red con contenidos filtrados por el profesor gracias a la creación de hiperenlaces.
El blog se puede utilizar en clase, proponiendo trabajos en equipo, si bien la idea original es que se utilice en casa donde la tranquilidad y el sosiego son mayores.
La creación de un blog supone un esfuerzo por parte del profesor de la asignatura dado que estamos acostumbrados a trabajar de una forma tradicional si bien merece la pena el esfuerzo, entre las ventajas del uso de los blogs se encuentran:
· La posibilidad de compartir experiencias, ideas y recursos educativos.
· Es una herramienta fácil de utilizar, de la que se puede aprender mucho y de las que “engancha”
· Es un medio en el que se favorece el trabajo colaborativo y participativo, en este caso, favorece tanto la relación alumno-alumno como la interacción profesor alumno.
· Permite compartir recursos en la red usarlos con los alumnos y expresarse de otra forma.
· Es un recurso cercano y motivador si bien nunca podrá sustituir al trabajo tradicional en el aula pero si permite completarlo y enriquecerlo.
Es necesario como con cualquier otra herramienta hacer un buen uso, no abusando de los blogs porque por si solos no garantizan el aprendizaje , se puede utilizar la idea de que una imagen vale más que mil palabras , a ese respecto son interesantes los videos de youtube , googlevideo o de cualquier otro portal, es complicado por ejemplo explicar el comportamiento de una onda electromagnética en su interacción con la materia, o el funcionamiento de los distintos órganos de nuestro cuerpo , o el funcionamiento de una máquina como el motor de un coche, a este respecto hay infinidad de videos en Internet que una vez seleccionados por el profesor pueden ayudar a comprender todos los conceptos aprendiendo más y más rápido. Además el alumno se suele mostrar receptivo a este tipo de aprendizaje.
A continuación se presentan blogs muy interesantes algunos han sido finalistas en el II Premio Espiral edublogs 08:
· Usa el coco; Contiene problemas de lógica, entretenimientos matemáticos, acertijo y otras muchas actividades en las que hay que pensar para poder resolverlas.
· La clase de 6ºB; Contiene problemas, lecturas, enlaces etc.
· http://matematicadelbuey.blogspot.com; para comunicarse con los alumnos, publicar noticias, relacionar las noticias de actualidad con las matemáticas etc.
TOMADO DE:bibliografiahttp://enmarchaconlastic.educarex.es.
lunes, 13 de febrero de 2012
literatura pehispanica
literatura Literatura aborigen
Antes de la llegada de los españoles, los aborígenes que poblaban la América Latina, tenían su literatura propia, que constituyen las primeras manifestaciones de nuestras Letras. Las culturas que tuvieron literatura significativa fueron los Mayas, los Aztecas y los Incas.
La palabra aborígen hace referencia a aquel que es originario del suelo en que vive. El término se utiliza para denominar al primitivo morador de una país. Podría decirse, por lo tanto, que literatura aborígen es aquella desarrollada por los nativos de una región. En Latinoamérica, los textos aborígenes están relacionados con las culturas precolombinas y con los pueblos originarios que aún habitan el continente. Antes de la llegada de los españoles, los aborígenes que poblaban América Latina tenían su literatura propia.
Así podemos hablar de literatura quechua escrita en la lengua que era hablada por la mayoría de los habitantes del Imperio Inca.
Así podemos hablar de literatura quechua escrita en la lengua que era hablada por la mayoría de los habitantes del Imperio Inca.
Mi opinión sobre la literatura es que tiene un aspecto fundamental sobre el aprendizaje de hoy
Tomado de la pagina biblioteca virtual
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